Didaktisch handeln und denken: mit Fokus auf angeleitetes und eigenständiges Lernen
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Beschreibung
Das Buch "Didaktisch handeln und denken: mit Fokus auf angeleitetes und eigenständiges Lernen" von Urban Fraefel ist ein umfassender Leitfaden für Lehrer und Ausbilder, die ihre Schüler zu selbstgesteuertem Lernen anleiten möchten. Das Buch untersucht verschiedene didaktische Ansätze und Methoden, um den Leser dabei zu unterstützen, das richtige Gleichgewicht zwischen geleitetem und unabhängigem Lernen zu finden. Es bietet auch praktische Tipps und Strategien zur Förderung der Eigenverantwortung, Selbstmotivation und Problemlösungsfähigkeiten bei Schülern. Darüber hinaus beinhaltet es zahlreiche Beispiele aus der Praxis und Forschungsergebnisse, die die Wirksamkeit dieser Ansätze demonstrieren.
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