
Didaktisch handeln und denken: mit Fokus auf angeleitetes und eigenständiges Lernen
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Beschreibung
"Didaktisch handeln und denken: mit Fokus auf angeleitetes und eigenständiges Lernen" von Urban Fraefel ist ein Fachbuch, das sich mit der Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens beschäftigt. Es bietet einen umfassenden Überblick über didaktische Konzepte und Methoden, die sowohl angeleitetes als auch eigenständiges Lernen fördern. Der Autor legt besonderen Wert auf die Rolle der Lehrperson als Facilitator, der Lernprozesse initiiert und unterstützt. Durch praxisnahe Beispiele und theoretische Grundlagen zeigt Fraefel, wie Lehrende Lernumgebungen gestalten können, die Schüler zur aktiven Teilnahme motivieren und ihre Selbstlernkompetenzen stärken. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Studierende der Bildungswissenschaften sowie an alle, die sich für moderne Unterrichtsgestaltung interessieren.
Produktdetails

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Über den Autor
- Geheftet
- 130 Seiten
- Erschienen 2018
- Persen Verlag in der AAP Le...
- hardcover
- 176 Seiten
- Erschienen 2017
- Lernen ist wie Atmen
- Geheftet
- 80 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Pädagogik
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- 236 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Gebunden
- 264 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Geheftet
- 47 Seiten
- Erschienen 2017
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Hardcover
- 180 Seiten
- Erschienen 2013
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- Kartoniert
- 314 Seiten
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- 388 Seiten
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- De Gruyter Oldenbourg
- Gebunden
- 347 Seiten
- Erschienen 2006
- Springer
- Kassette
- 64 Seiten
- Erschienen 2015
- scolix in der AAP Lehrerwel...