Democracy at Risk: How U.S. Political Policies and Educational Platforms Cultivated the Thinking and Actions of the Insurrectionists (Higher Education and Civic Democratic Engagement, Band 3)
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Beschreibung
"Democracy at Risk: How U.S. Political Policies and Educational Platforms Cultivated the Thinking and Actions of the Insurrectionists" von Effie N. Christie untersucht die komplexen Wechselwirkungen zwischen politischen Entscheidungen, Bildungssystemen und der Entwicklung extremistischer Denkweisen in den USA. Das Buch analysiert, wie bestimmte politische Strategien und Bildungsinhalte dazu beigetragen haben, ein Umfeld zu schaffen, das extremistische Ansichten fördert und letztlich zu Ereignissen wie dem Sturm auf das Kapitol geführt hat. Christie beleuchtet die Rolle von Bildungseinrichtungen bei der Förderung oder Hemmung demokratischer Werte und diskutiert Wege zur Stärkung des bürgerschaftlichen Engagements und der demokratischen Resilienz in der Gesellschaft. Der Band bietet eine kritische Perspektive auf die Herausforderungen für die Demokratie in den Vereinigten Staaten und erörtert potenzielle Reformen im Bildungs- und Politikbereich, um diesen entgegenzuwirken.
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