
Personalizing Language Learning (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
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Beschreibung
"Personalizing Language Learning" von Carol Griffiths ist ein Teil der Cambridge Handbooks for Language Teachers-Serie und bietet einen praxisorientierten Ansatz zur Anpassung des Sprachlernens an individuelle Bedürfnisse. Das Buch untersucht verschiedene Methoden und Techniken, um den Sprachunterricht effektiver und relevanter für Lernende zu gestalten, indem es deren persönliche Interessen, Ziele und Lernstile berücksichtigt. Es enthält praktische Ratschläge und Beispiele aus der Praxis, die Lehrern helfen sollen, personalisierte Lernstrategien zu entwickeln. Ziel ist es, die Motivation der Lernenden zu steigern und ihre Lernergebnisse zu verbessern, indem sie aktiv in den Lernprozess einbezogen werden.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 358 Seiten
- Erschienen 1991
- Routledge
- Hardcover
- 608 Seiten
- Erschienen 2009
- Mouton de Gruyter
- paperback
- 126 Seiten
- Erschienen 1994
- Longman
- Taschenbuch
- 336 Seiten
- Erschienen 2012
- John Wiley & Sons Inc
- Hardcover
- 588 Seiten
- Erschienen 2000
- Springer
- Hardcover
- 284 Seiten
- Erschienen 1986
- Jossey-Bass Inc Pub
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2015
- Pearson Longman
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2015
- Multilingual Matters
- paperback
- 519 Seiten
- Erschienen 2008
- Pearson
- Kartoniert -
- Erschienen 2012
- Pearson Longman
- paperback
- 182 Seiten
- Erschienen 2011
- Klett Lerntraining GmbH