Das Buch "Narzißmus: Neue Erkenntnisse zur Überwindung psychischer Störungen" von Neville Symington, das Teil der Reihe "Bibliothek der Psychoanalyse" ist, bietet eine tiefgehende Analyse des Narzissmus aus psychoanalytischer Sicht....

"Psychoanalyse und Systemtheorie in Jugendhilfe und Pädagogik: Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 18" von Bernd Ahrbeck ist eine Sammlung von Beiträgen, die sich mit der Anwendung psychoanalytischer und systemtheoretischer Ansätze...

"Körperkontakt: Interdisziplinäre Erkundungen" von Rainer Wollny ist eine umfassende Untersuchung der Rolle und Bedeutung von Körperkontakt in verschiedenen sozialen und kulturellen Kontexten. Das Buch vereint Perspektiven aus...

Das Buch »There is no such thing as a baby« von Gisela Wiegand untersucht die Bedeutung der frühkindlichen Entwicklung aus der Perspektive der psychoanalytischen Theorien von D.W. Winnicott. Wiegand setzt sich mit Winnicotts zentralem...

"Praxis-Manual: Strategien der Veränderung von Erleben und Verhalten" von Serge K.D. Sulz ist ein umfassendes Handbuch, das sich mit psychotherapeutischen Techniken zur Veränderung von Erleben und Verhalten beschäftigt. Das Buch bietet...

"Therapiebuch III – Von der Strategie des Symptoms zur Strategie der Therapie" von Serge K.D. Sulz ist ein umfassendes Lehrbuch, das sich auf die psychotherapeutische Praxis konzentriert. Es verbindet schema- und funktionsanalytische...

"Körperpsychotherapie: Geschichte – Konzepte – Methoden" von Bernhard Maul bietet einen umfassenden Überblick über die Entwicklung und Praxis der Körperpsychotherapie. Das Buch beleuchtet die historischen Wurzeln dieser Therapieform und...

"Das psychoanalytische Erstinterview und seine Bedeutung für Diagnostik und Behandlung" von Ellen Reinke ist ein Fachbuch, das sich mit der zentralen Rolle des Erstinterviews in der psychoanalytischen Praxis auseinandersetzt. Das Buch...

"Unterrichtskultur" von Heiner Hirblinger ist ein zweiteiliges Werk, das sich mit der psychoanalytischen Pädagogik und ihren Anwendungen im schulischen Kontext befasst. **Band 1: Emotionale Erfahrungen und Mentalisierung in schulischen...

Das Buch „Da fing ich an zu erinnern . . .“ von Ralph Frenken untersucht die Eltern-Kind-Beziehungen in den frühesten deutschen Autobiografien vom 12. bis zum 17. Jahrhundert aus einer psychohistorischen Perspektive. Frenken analysiert,...

"Elternarbeit: Ein Grundpfeiler der professionellen Pädagogik" von Annelinde Eggert-Schmid Noerr ist ein Fachbuch, das sich mit der Bedeutung und den Methoden der Zusammenarbeit zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern beschäftigt....

"Das Selbst und die inneren Objektbeziehungen: Eine psychoanalytische Objektbeziehungstheorie", herausgegeben von Rainer Rehberger, ist ein Werk, das sich mit der komplexen Dynamik zwischen dem Selbst und seinen inneren Objektbeziehungen...