Diese Studie über Zuschreibungserfahrungen offenbart, wie Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichen Gründen Eigenschaften zugeschrieben werden. Sie zeigt nicht nur den schulischen Umgang mit ihnen, sondern auch die Art der...

"Erfahrungen verstehen – (Nicht-)Verstehen erfahren" von Johanna F. Schwarz ist ein wissenschaftliches Werk, das sich mit der Methode der Vignetten- und Anekdotenforschung in der Bildungsforschung auseinandersetzt. Das Buch untersucht...