"Auditive Wahrnehmung: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht (1. Klasse/Vorschule)" von Julia Rosendahl untersucht die Bedeutung der auditiven Wahrnehmung für den schulischen Erfolg von Kindern in der Vorschule und ersten Klasse. Das...

Dieser Band bietet Ihnen 30 einfache Lese-Logicals für den sofortigen Einsatz im Unterricht - sei es als gezieltes Lesetraining, als motivierende Hausaufgabe oder für die spontane Vertretungsstunde. Der rätselartige Charakter der...

Das Buch "Einfache Lese-Logicals zu coolen Themen" von Julia Rosendahl bietet eine Sammlung von Rätseln, die speziell für Schüler der 5. und 6. Klasse mit sonderpädagogischem Förderbedarf entwickelt wurden. Diese Rätsel sind in zwei...

Mit diesen spannenden Abenteuergeschichten gehen Ihre Schüler auf Lese-Entdeckungsreise und trainieren Schritt für Schritt das sinnentnehmende Lesen! Mit diesen motivierenden Lesespurgeschichten fördern Sie die Lesekompetenz mal anders!...

Viele Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben große Probleme, ihre Aufmerksamkeit auf eine klar umrissene Aufgabe zu fokussieren. Häufig fehlt auch die grundlegende Bereitschaft und Ausdauer, sich auf bestimmte...

Mit diesen einfachen Materialien gehen Ihre Schüler auf spannende Lese-Entdeckungsreisen und trainieren gleichzeitig Schritt für Schritt das sinnentnehmende Lesen! Lesekompetenz mal anders fördern? Kein Problem mit diesen motivierenden...

Mit diesen Materialien schaffen Schüler endlich den Sprung vom sinnentnehmenden Lesen auf der Satzebene zum sinnentnehmenden Lesen auf der Textebene. Wie schon die beiden Vorgängertitel "Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene ?Satzebene"...