"Die inklusive Schule: Standards für die Umsetzung" von Vera Moser ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Implementierung inklusiver Bildung in Schulen beschäftigt. Das Buch bietet einen detaillierten Überblick über die theoretischen...

"Die inklusive Schule: Standards für die Umsetzung" von Vera Moser bietet einen umfassenden Überblick über die Prinzipien und Praktiken der Inklusion im Schulwesen. Das Buch thematisiert, wie Schulen sich organisatorisch und pädagogisch...

Das 62.Beiheft der Zeitschrift für Pädaogigk bietet einen Überblick über aktuelle Forschungsperspektiven auf die Thematik Schulische Inkusion. Die Thematik 'Schulische Inklusion' wird im vorliegenden Beiheft unter vier Perspektiven...

Auf der Grundlage historischer und aktueller Bestände sonderpädagogischer Theoriebildung wird die Theoriearchitektonik freigelegt, um das Problem von Ein- und Ausschließungseffekten sonderpädagogischen Handelns zu bearbeiten. Dargestellt...

Das Werk Wolfgang Jantzens ist nach wie vor eines der wichtigsten der Sonder- und Inklusionspädagogik, weil es Behinderung als einen ,sozialen Tatbestand' und nicht als individuelles Schicksal oder individuellen Defekt begreift und dabei...