Lernende ab dem 5. Lernjahr üben hier in 60 units die für Muttersprachler selbstverständlichen Wortkombinationen. Heißt es also a big amount oder a substantial amount, a big fine oder a heavy fine? Das Buch enthält über 1500...

A practical introduction to the field of discourse analysis and its relevance for language teaching. von Mccarthy, Michael

"Grammar for Business: Book with Audio CD" von Michael McCarthy ist ein praxisorientiertes Lehrwerk, das sich speziell an Geschäftsleute und Berufstätige richtet, die ihre Englischkenntnisse im beruflichen Kontext verbessern möchten. Das...

Test Your English Vocabulary in Use Elementary with Answers von Mccarthy, Michael

"English Vocabulary in Use: Advanced" von Michael McCarthy ist ein umfassendes Nachschlagewerk und Übungsbuch für fortgeschrittene Englischlerner. Es bietet eine breite Palette an Wörtern und Phrasen, die in der modernen englischen...

Improve your fluency and sound more natural in English. Collocations are combinations of words which frequently appear together. This book contains explanations and practice of English collocations for intermediate-level (B1 to B2)...

Die "Cambridge Grammar of English: Network CD-ROM" von Michael McCarthy ist ein umfassendes Nachschlagewerk zur englischen Grammatik. Es bietet eine detaillierte Analyse der grammatikalischen Strukturen und Funktionen der englischen...

Basic Vocabulary in Use. Student's Book. Without answers von McCarthy, Michael

"English Collocations in Use Intermediate" von Michael McCarthy ist ein Lehrbuch, das sich auf die Vermittlung von Kollokationen im Englischen konzentriert. Kollokationen sind Wortverbindungen, die häufig zusammen verwendet werden und...

"Cambridge Grammar of English: Paperback with CD-ROM" von Michael McCarthy ist ein umfassendes Nachschlagewerk zur englischen Grammatik. Das Buch bietet eine detaillierte und leicht verständliche Übersicht über die Strukturen und Regeln...

A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching makes the case that it is pedagogy, rather than technology, that should underpin the design of...

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