In den Kita-Alltag integriert und am Dialog orientiert - dies gilt heute als wirksamste Maxime für die Sprachförderung aller Kinder. Pädagogische Fachkräfte sollen jedes Kind individuell und optimal fördern. Der Kita-Alltag bietet...

Das Buch "LRS. Schwierigkeiten erkennen – Fähigkeiten fördern: Ein Praxishandbuch für Lehrende der Klassen 1 - 6" von Cordula Löffler bietet Lehrkräften praxisnahe Unterstützung im Umgang mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) bei Schülern...

Das Buch "Schriftspracherwerb - Einschulung, erstes und zweites Schuljahr" von Cordula Löffler bietet eine umfassende Einführung in den Prozess des Schriftspracherwerbs bei Kindern im Grundschulalter. Es richtet sich vor allem an...