In einer Zeit wirtschaftlicher und technologischer Wandlungen, veränderter Situationen des Wohnens und Zusammenlebens, in der mediale Konsumorientierung bereits das frühkindliche Leben mitprägt, sollten wir einmal einen Schritt...

Kinderzeichnungen sind "Spiegelbilder der Seele". Nichts entsteht zufällig, ohne Anlass und ohne Grund, wenn Kinder ihre Spuren auf ein Stück Papier bringen.Tagtäglich sind sie vielfältigen Erlebnissen, Eindrücken und Erfahrungen...

Teamarbeit ist eine vielzitierte Arbeitsform in allen möglichen Arbeitsfeldern, sei es im Bereich der Wirtschaft, Industrie, dem handwerk oder der (Sozial)Pädagogik. Das Wort ist schon längst zu einem "geflügelten Begriff" geworden und...

Informationen zum Titel: Was brauchen Kinder, um ihre Talente zu entdecken, ihre Fähigkeiten aufzubauen und eine stabile Ich-Identität zu entwickeln? Das Standardwerk - in erweiterter 10. Auflage - thematisiert die aktuellen Lebens- und...

Informationen zum Titel: Berücksichtigung von aktuellen Informationen Vielzahl didaktischer Konzepte Konkrete Tipps und Übungen in abgesetzten Kästen Psychologische Testverfahren im Anhang Zielgruppe Für Erzieher/innen. Grundlagen guten...

Kurz, präzise und übersichtlich: die Grundlagen der Kindheitspädagogik Die Rolle der Erzieherinnen und Erzieher ist vielfältig und stets im Wandel begriffen. Weiterbildung zu Themen wie Bindungs- und Bildungsforschung, Neurobiologie und...

Ihr volles Potenzial als Orte der Bildung können Kindertagesstätten nur dann entfalten, wenn die pädagogische Praxis der Entwicklung von Kindern dient.Kinder sollen als kleine Forscher ihre eigene Persönlichkeit und die Welt entdecken....

Kindliche Verhaltensformen wie Nägelkauen, Haareausreißen oder auffälliges Essverhalten sind fast immer Hilferufe an die Erwachsenen. Armin Krenz zeigt mit vielen Fallbeispielen, wie Eltern, ErzieherInnen und LehrerInnen die Botschaft...

Informationen zum Titel: Wie können wir unseren Kindern Werte vermitteln? Auf diese Frage geht Armin Krenz ausführlich ein - stets mit Blick auf die Praxis und die Anforderungen der verschiedenen Bildungs- und Erziehungspläne. Das Buch...

Der Autor beschreibt, wie sich der "Situationsorientierte Ansatz" zur Arbeitsgrundlage einer ganzheitlichen Elementarpädagogik etabliert hat, und stellt ihn anderen gängigen Modellen der frühkindlichen Pädagogik gegenüber. Er erörtert,...

Was Kinder brauchen: Aktive Entwicklungsbegleitung im Kindergarten

Eine qualitätsgeprägte Elementarpädagogik verlangt von den Fachkräften ein identisches und professionelles Handeln. Nur so geben ErzieherInnen und Leitungskräfte dem Kindergarten ein eigenes, unverwechselbares Profil und sorgen damit für...