In der pädagogischen Arbeit mit Kindern ergeben sich immer wieder Fragen wie die folgenden: Welche Bedingungen beeinflusst die Entwicklung? Wie kann auf die speziellen Entwicklungsbedürfnisse der Kinder eingegangen werden? Dieses Buch...

Nur wenn pädagogische Fachkräfte den Entwicklungsstand eines Kindes richtig einschätzen, können sie seinen Bedürfnissen gerecht werden und die reichtige Fördermaßnahmen ergreifen. Das neue, völlig überarbeitete wissen kompakt-Heft...

Räume in Kitas ermöglichen Bewegung, Entspannung oder ästhetische Erfahrungen, legen Spuren individueller und kultureller Vielfalt und können Kinder stärken. Gabriele Haug-Schnabel und Joachim Bensel zeigen in ihrem neuesten Sonderheft...

Die Offene Arbeit ist eines der wichtigsten und zugleich umstrittensten Handlungskonzepte der Frühpädagogik. Namhafte Expertinnen und Experten beleuchten sowohl die Entstehungsgeschichte als auch zentrale Aspekte der Offenen Arbeit wie...

"Wie kommt das Kind zum Wort? Sprachentwicklung und -förderung" von Gabriele Haug-Schnabel ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Prozessen der Sprachentwicklung bei Kindern befasst. Das Buch bietet eine detaillierte Analyse der...