Das Buch "Rechenschwäche-Dyskalkulie: Eine unterrichtspraktische Einführung für LehrerInnen und Eltern" von Michael Gaidoschik bietet eine umfassende Einführung in das Thema Rechenschwäche, auch bekannt als Dyskalkulie. Es richtet sich...

"Rechenschwäche vorbeugen - Das Handbuch für LehrerInnen und Eltern: 1. Schuljahr: Vom Zählen zum Rechnen" von Michael Gaidoschik ist ein praxisorientiertes Buch, das sich an Lehrer und Eltern richtet, um Kinder im ersten Schuljahr...

Das Buch "Rechenschwäche - Dyskalkulie: Eine unterrichtspraktische Einführung für Lehrer/-innen und Eltern (1. bis 4. Klasse)" von Michael Gaidoschik bietet eine praxisorientierte Einführung in das Thema Rechenschwäche, auch bekannt als...

"Einmaleins verstehen, vernetzen, merken: Strategien gegen Lernschwierigkeiten" von Michael Gaidoschik ist ein pädagogisches Fachbuch, das sich mit der Vermittlung grundlegender mathematischer Fähigkeiten beschäftigt. Der Autor...

Das Buch "Rechenschwäche verstehen - Kinder gezielt fördern: Ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis (1. bis 4. Klasse)" von Michael Gaidoschik bietet Lehrkräften und Pädagogen praktische Anleitungen zur Unterstützung von Kindern mit...

Kinder sollten möglichst bereits im Laufe des ersten Schuljahres vom zählenden Rechnen zu nicht-zählenden Strategien übergehen: Über dieses Ziel besteht innerhalb der deutschsprachigen Fachdidaktik Einigkeit. Umgekehrt gilt das...

Rechenschwäche ist kein Schicksal!Rechenschwäche kann durch bessere Methoden im Erstunterricht erfolgreich vorgebeugt werden. Wie Kinder den Zahlenbegriff entwickeln und womit die Lehrerin/der Lehrer in der 1. Klasse Kinder dabei aktiv...