„Nature and Enactment of Tasks for Early English as a Foreign Language Teaching: A Collaborative Research Project with Teachers“ von Constanze Dreßler ist ein wissenschaftliches Werk, das sich mit der Gestaltung und Umsetzung von...

Wie können die in der Grundschule erworbenen sprachlichen Kompetenzen in der weiterführenden Schule festgestellt und ausgebaut werden? Die Handreichung richtet sich an Lehrkräfte in der Phase des Übergangs von der Primar- zur...