"Vom Lernen zum Lehren: Ansätze für eine theoriegeleitete Praxis" von Barbara Zumsteg ist ein Buch, das sich mit der Verbindung zwischen theoretischen Konzepten des Lernens und deren praktischer Umsetzung im Lehralltag beschäftigt....

"Hokuspokus Kompetenz? Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen ist keine Zauberei" von Daniel Hunziker ist ein Buch, das sich mit dem Konzept der Kompetenzorientierung im Bildungswesen auseinandersetzt. Der Autor erklärt, dass...

Das Buch "Wie viel ist eine Stunde Haus- und Familienarbeit wert?: Fachtexte zum Stellenwert der unbezahlten Arbeit" von Christof Arn untersucht die ökonomische und gesellschaftliche Bedeutung von Haus- und Familienarbeit, die...

Das Buch "Pflegeprozess: Training und Transfer Pflege" vom ABZ Verbund Pflege HF bietet einen umfassenden Leitfaden für die praktische Umsetzung des Pflegeprozesses in der professionellen Pflege. Es richtet sich an Pflegeschüler,...

Das Buch "Schwangerschaft - Skills für Hebammen 1" von der Berner Fachhochschule ist ein umfassendes Handbuch, das sich an angehende und praktizierende Hebammen richtet. Es bietet fundiertes Wissen und praxisnahe Fähigkeiten, die für die...

"Gesellschaft Ausgabe B" von Peter Schneider ist ein Lehrmittel, das speziell für den Lernbereich "Gesellschaft" im allgemeinbildenden Unterricht (ABU) konzipiert wurde. Das Buch bietet eine umfassende Einführung in gesellschaftliche...

"Eigentlich wäre Lernen geil: Wie Schule (auch) sein kann: alles ausser gewöhnlich" von Andreas Müller ist ein Buch, das sich mit innovativen Ansätzen im Bildungswesen auseinandersetzt. Der Autor plädiert für eine Neugestaltung des...

"Geburt - Skills für Hebammen | Band 2" von der BFH Berner Fachhochschule ist ein Fachbuch, das sich auf die praktischen Fertigkeiten und das vertiefte Wissen konzentriert, die Hebammen während des Geburtsprozesses benötigen. Der zweite...

Das Buch "Gesellschaft Ausgabe B" von Karl Uhr ist ein Lehrmittel, das speziell für den Lernbereich «Gesellschaft» im allgemeinbildenden Unterricht (ABU) konzipiert wurde. Es richtet sich an Lernende in der beruflichen Grundbildung und...

"Geschichtslernen in Zeiten der Krise" von Julia Thyroff ist ein Buch, das sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten des Geschichtsunterrichts in Krisenzeiten auseinandersetzt. In Band 16 der Reihe Geschichtsdidaktik untersucht...

"Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit: Professionalität durch Wissen, Reflexion und Diskurs in Communities of Practice" von Eva Tov ist ein Fachbuch, das sich mit der professionellen Praxis in der Sozialen Arbeit auseinandersetzt. Es...

„Die Sorge um das Lernen“ von Daniel Wrana ist ein Buch, das sich mit den Herausforderungen und Fragestellungen rund um das Thema Bildung auseinandersetzt. Es untersucht die gesellschaftlichen und individuellen Aspekte des Lernens und...