
Improving School Leadership: Volume 1: Policy and Practice
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Beschreibung
"Improving School Leadership: Volume 1: Policy and Practice" ist ein Buch, das von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) veröffentlicht wurde. Es bietet eine umfassende Analyse der verschiedenen Aspekte der Schulleitung und stellt Strategien zur Verbesserung vor. Das Buch befasst sich mit Themen wie Schulautonomie, Schulverwaltung und Führungsqualitäten. Es untersucht die Rolle von Schulleitern in verschiedenen Ländern und wie sie zur Verbesserung des Bildungssystems beitragen können. Darüber hinaus werden auch die Herausforderungen diskutiert, denen Schulleiter gegenüberstehen, einschließlich der Notwendigkeit, Lehrpläne zu aktualisieren und den Bedürfnissen aller Schüler gerecht zu werden. Das Buch liefert fundierte Forschungsergebnisse und praktische Lösungen für Politiker, Pädagogen und andere Interessengruppen im Bildungssektor.
Produktdetails

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Über den Autor
- Taschenbuch
- 358 Seiten
- Erschienen 1998
- SOLUTION TREE
- Kartoniert
- 328 Seiten
- Erschienen 2015
- Waxmann
- paperback
- 230 Seiten
- Schulverlag plus
- Hardcover
- 192 Seiten
- Jossey-Bass Inc.,U.S.
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2019
- Wiley
- Taschenbuch
- 333 Seiten
- Erschienen 2012
- ASSN FOR SUPERVISION & CURRICU
- Taschenbuch
- 200 Seiten
- Erschienen 2023
- Association for Supervision...
- Taschenbuch
- 640 Seiten
- Erschienen 2015
- Jossey-Bass Inc.,U.S.
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2015
- Sage Publications Ltd
- paperback
- 468 Seiten
- Erschienen 2010
- VS Verlag für Sozialwissens...
- Hardcover
- 192 Seiten
- Jossey-Bass Inc.,U.S.
- Hardcover
- 448 Seiten
- Erschienen 2016
- Wiley
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2013
- Jossey-Bass
- Gebunden
- 332 Seiten
- Erschienen 2021
- John Wiley & Sons Inc
- Taschenbuch
- 392 Seiten
- Erschienen 2017
- Wiley
- Hardcover
- 288 Seiten
- Erschienen 2018
- W W NORTON & CO
- Hardcover
- 304 Seiten
- Erschienen 2024
- Wiley