Yoga As An Intervention Strategy For Learning Disability
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Beschreibung
"Yoga As An Intervention Strategy For Learning Disability" von P. Shubratha K untersucht die potenziellen Vorteile von Yoga als unterstützende Methode zur Behandlung von Lernstörungen. Das Buch beleuchtet, wie Yoga-Übungen und -Techniken dazu beitragen können, die kognitive Funktion, Konzentration und emotionale Stabilität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten zu verbessern. Es wird erläutert, welche spezifischen Yoga-Praktiken besonders effektiv sind und wie sie in Bildungsprogramme integriert werden können. Durch Fallstudien und wissenschaftliche Untersuchungen untermauert, bietet das Buch sowohl Pädagogen als auch Therapeuten wertvolle Einblicke in die Anwendung von Yoga als ergänzende Therapieform bei Lernbehinderungen.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 205 Seiten
- Erschienen 2015
- G. P. Probst Verlag
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2013
- Königsfurt Urania
- Gebunden
- 380 Seiten
- Erschienen 2004
- Via Nova
- paperback
- 576 Seiten
- Erschienen 2009
- Cengage Learning, Inc
- hardcover
- 221 Seiten
- Drei Eichen Verlag
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2020
- Yellow Kite
- paperback
- 135 Seiten
- Erschienen 2001
- Yoga Publications Trust
- hardcover -
- Erschienen 1995
- Kösel
- Kartoniert
- 238 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag an der Ruhr



