
Die Geschichte vom Zappelphilipp reloaded
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Beschreibung
Warum produzieren dysfunktionale Kinder ein so schwer erträgliches Chaos in ihrem Denken, in ihrer Sprache, in ihrem Umfeld, in der Schule ...? Die Erklärung ist von der einen Seite her psycholinguistisch und zeigt die verschiedenen Ebenen und Entwicklungsphasen der Sprachintegration auf. Auf der anderen Seite ist sie physiologisch und zeigt, wie sprachlicher Input sich (von innen, durch die eigenen Gedanken, und von außen) in körperliche chemische Reaktionen umsetzt und welche fehlgeschalteten Loops dabei auftreten können. Es wird ein Weg aufgezeigt, wie man diesen Kindern helfen kann, aus den neuronalen Loops heraus zu treten, ihre Sprache (wieder)zufinden, damit zu denken und zu einem Verhalten zu kommen, das dem jeweiligen Kontext angemessen ist. Der therapeutische Ansatz umfasst zwei Komponenten: Eine Stoffwechselsanierung und ein Klangtraining ... www.linguamodulata.de
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Über den Autor
Die Autorin, Sibylle Vogel: geb. 1947, war 20 Jahre lang als Deutschlehrerin an Gymnasien in Baden-Württemberg tätig. Von 1994-2004 arbeitete sie in ihrem eigenen Zentrum für Audio-Psycho-Phonologie vor allem mit Kindern mit Sprach- und Lernstörungen. Dan
- hardcover
- 32 Seiten
- Erschienen 2004
- Ellermann
- Kartoniert
- 215 Seiten
- Erschienen 2013
- Der gesunde Menschenversand
- Kartoniert
- 548 Seiten
- Erschienen 2013
- tredition
- Hardcover
- 72 Seiten
- Erschienen 2011
- novum pro
- Hardcover
- 112 Seiten
- Knödler
- hardcover
- 48 Seiten
- Erschienen 2010
- Luftschacht
- hardcover
- 148 Seiten
- Erschienen 2012
- Watzemampf
- paperback
- 24 Seiten
- Erschienen 2021
- Austin Macauley Publishers