Die Schulfähigkeit im Alltag fördern
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Beschreibung
Was müssen Kinder können, um von Anfang an in der Schule erfolgreich zu bestehen?Ein wichtiger Ratgeber für Eltern, Erzieherinnen und Grundschullehrkräfte! Die Autorin zeigt auf, welche Kompetenzen und Fertigkeiten ein Kind benötigt, damit man es sicher als schulfähig bezeichnen kann. Sie geht dabei sehr differenziert vor und erläutert alle Teilbereiche auf dem neuesten Forschungsstand in einfacher, verständlicher Sprache.Zunächst werden die Kriterien der Schulfähigkeit dargestellt, die dem Kind späteres schulisches Lernen erheblich erleichtern. Anschließend sensibilisiert die Autorin ihre Leser dafür, wie viel Können, Wissen und Erfahrungen hinter scheinbar banal wirkenden Alltagssituationen stecken, die schon den Kleinsten viele Lernmöglichkeiten bieten.Mit der sogenannten "didaktischen Brille" auf der Nase gelingt es schließlich auch Laien spielend leicht, Förderaspekte im Alltag zu erkennen und diese richtig zu nutzen. In einem abschließenden Kapitel wird auf das wichtige Zusammenwirken von Elternhaus, Kindergarten und Schule hingewiesen, um Kindern eine optimale Lernumgebung und Entwicklungsgrundlage zu bieten.Das besondere Plus:Zum Buch gehört das Leseheft mit der (Vor-)Lesegeschichte "Charlotte braucht noch Sitzfleisch". Zur Einstimmung der Kinder auf den Schulanfang mit lustigen Illustrationen zum Ausmalen! von Fell, Helga
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 172 Seiten
- Erschienen 2011
- Hogrefe Verlag
- Hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2007
- verlag das netz
- Hardcover
- 205 Seiten
- Erschienen 2018
- Ernst Reinhardt Verlag
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen: VWV
- Hardcover
- 308 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 120 Seiten
- Erschienen 2021
- Veritas
- Hardcover
- 164 Seiten
- Erschienen 2008
- Verlag an der Ruhr
- Hardcover
- 176 Seiten
- Erschienen 2024
- Cornelsen Pädagogik