Rhythmisierung in Ganztagsschulen: Erprobte Praxis – funktionierende Modelle
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Beschreibung
"Rhythmisierung in Ganztagsschulen: Erprobte Praxis – funktionierende Modelle" von Saskia Koltermann befasst sich mit der Gestaltung und Optimierung des Schulalltags an Ganztagsschulen. Das Buch untersucht, wie durch eine gezielte Rhythmisierung des Tagesablaufs Lernprozesse verbessert und die Lebensqualität der Schüler erhöht werden können. Es stellt verschiedene erprobte Modelle und Praxisbeispiele vor, die zeigen, wie Schulen ihren Unterrichts- und Pausenrhythmus flexibel gestalten können, um den Bedürfnissen der Schüler besser gerecht zu werden. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Umsetzungsmöglichkeiten diskutiert, um Schulen bei der Entwicklung individueller Konzepte zu unterstützen.
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