Einführung in die Erlebnispädagogik

Erlebnispädagogik ist in den letzten Jahren zunehmend in das öffentliche Interesse gerückt. Sie hat Konjunktur. In der Bildungslandschaft, im Freizeitbereich, in der Sozial- und Jugendarbeit wie auch in der betrieblichen Weiterbildung nimmt sie inzwischen einen festen Platz ein. Neue Arbeitsfelder öffnen sich. Die Einführung/Das Buch gibt einen Überblick über: Das facettenreiche Spektrum erlebnispädagogischer Aktivitäten; Unterschiedliche Konzepte, Handlungsfelder und Zielgruppen; Das spezifische Profil des Erlebnispädagogen/der Erlebnispädagogin; Aktuelle Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten; Qualitätskriterien erlebnispädagogischer Angebote und Anbieter; Gesellschaftliche und geschichtliche Zusammenhänge; Den gegenwärtigen Diskussionsstand und die einschlägige Literatur. Der Leser erhält einen informativen Orientierungsrahmen über theoretische Grundlagen der Erlebnispädagogik wie auch Anregungen für die praktische Arbeit. Zielgruppen: Studierende, (Erlebnis)Pädagogen, Outdoor-Trainer, Therapeuten, Personen im Sozial- und Freizeitbereich, an der Thematik interessierte Leser von Paffrat, F. Hartmut