Synchronistik und Lebensläufe der Lehrer am Hofer Gymnasium von 1502 bis 1817
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Beschreibung
Das Buch "Synchronistik und Lebensläufe der Lehrer am Hofer Gymnasium von 1502 bis 1817" von Johann N. Prückner bietet eine detaillierte historische Darstellung der Entwicklung des Hofer Gymnasiums über mehr als drei Jahrhunderte. Es beleuchtet die Biografien und Karrieren der Lehrer, die an dieser Bildungseinrichtung tätig waren, und beschreibt deren Einfluss auf die schulische und kulturelle Landschaft der Region. Durch eine chronologische Auflistung und Beschreibung der Lehrkräfte wird ein umfassendes Bild des akademischen Lebens in Hof gezeichnet. Das Werk ist eine wertvolle Quelle für die Erforschung der Bildungs- und Sozialgeschichte dieser Zeitperiode in Deutschland.
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![Schule und Staat im 18. [achtzehnten] und 19. [neunzehnten] Jahrhundert Zur Sozialgeschichte d. Schule in Deutschland. edition suhrkamp; 694](https://d3k2uuz9r025mk.cloudfront.net/media/image/34/71/a1/1787835831_180175661648.jpg "Schule und Staat im 18. [achtzehnten] und 19. [neunzehnten] Jahrhundert Zur Sozialgeschichte d. Schule in Deutschland. edition suhrkamp; 694")
