Kinder mit Down-Syndrom lernen lesen: Ein Praxisbuch für Eltern und Lehrer (Edition 21)
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Beschreibung
"Kinder mit Down-Syndrom lernen lesen: Ein Praxisbuch für Eltern und Lehrer" von Ewald Arenz ist ein hilfreiches Handbuch, das sich speziell an Eltern und Lehrer richtet, die Kinder mit Down-Syndrom beim Lesenlernen unterstützen möchten. Das Buch bietet praxisnahe Methoden und Strategien, um den individuellen Bedürfnissen dieser Kinder gerecht zu werden. Es erklärt die besonderen Herausforderungen und Potenziale von Kindern mit Down-Syndrom im Lernprozess und zeigt auf, wie man durch gezielte Förderung ihre Lesefähigkeiten entwickeln kann. Der Autor kombiniert wissenschaftliche Erkenntnisse mit praktischen Tipps und Beispielen aus der Praxis, um eine effektive Unterstützung im Bildungsalltag zu ermöglichen.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 146 Seiten
- Erschienen 2021
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2022
- Brandes & Apsel
- Kartoniert
- 298 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Klappenbroschur
- 200 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 91 Seiten
- Erschienen 2008
- SCHUBI Lernmedien
- Kartoniert
- 238 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag an der Ruhr
- Gebundene Ausgabe
- 575 Seiten
- Erschienen 2001
- -
- Kartoniert
- 40 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 212 Seiten
- Erschienen 2017
- W. Kohlhammer GmbH
- Gebunden
- 208 Seiten
- Erschienen 2020
- Carlsen
- Kartoniert
- 360 Seiten
- Erschienen 2021
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 120 Seiten
- Erschienen 1998
- Cornelsen Lernhilfen
- hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 1998
- edition tertium,
- Kartoniert
- 40 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Verlag




