Adoleszenz und Computer: Von Bildungsprozessen und religiöser Valenz (Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP), Band 30)

Das Buch "Adoleszenz und Computer: Von Bildungsprozessen und religiöser Valenz" von Gottfried Adam untersucht die Auswirkungen des Computers auf Jugendliche in Bezug auf Bildung und Religiosität. Der Autor analysiert, wie der Computer als Werkzeug für Lernen und Entwicklung genutzt wird und wie er gleichzeitig das Verständnis und die Wahrnehmung von Religion beeinflusst. Er stellt die These auf, dass der Computer nicht nur ein technisches Gerät ist, sondern auch eine kulturelle Ressource mit einer eigenen "religiösen Valenz", d.h. einer Fähigkeit, religiöse Bedeutungen zu vermitteln oder zu beeinflussen. Das Buch bietet einen interdisziplinären Ansatz, indem es Erkenntnisse aus der Pädagogik, Soziologie, Psychologie und Theologie integriert. Es liefert wichtige Einsichten in die Rolle der Technologie im Leben junger Menschen und deren Einfluss auf ihre religiöse Identität.