Sachunterricht - Ziele und Inhalte: Ein Lehr- und Studienbuch zur Didaktik
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Beschreibung
"Sachunterricht - Ziele und Inhalte: Ein Lehr- und Studienbuch zur Didaktik" von Dagmar Richter ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Didaktik des Sachunterrichts in der Grundschule beschäftigt. Das Buch bietet einen detaillierten Überblick über die Ziele und Inhalte dieses Unterrichtsfaches und richtet sich sowohl an Lehramtsstudierende als auch an praktizierende Lehrerinnen und Lehrer. Richter diskutiert die grundlegenden Prinzipien des Sachunterrichts, einschließlich der Förderung von Neugierde, kritischem Denken und dem Verständnis für komplexe Zusammenhänge in der Welt. Sie legt dar, wie Themen aus den Bereichen Naturwissenschaften, Gesellschaftswissenschaften und Technik sinnvoll im Unterricht integriert werden können. Das Buch enthält praxisnahe Beispiele, methodische Anleitungen sowie didaktische Modelle, um Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung eines effektiven Sachunterrichts zu unterstützen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern eine ganzheitliche Bildung zu vermitteln, die sie befähigt, ihre Umwelt besser zu verstehen und aktiv mitzugestalten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2022
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 278 Seiten
- Erschienen 2019
- UTB GmbH
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2012
- Buchner, C.C.
- Hardcover
- 180 Seiten
- Erschienen 2013
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- perfect
- 83 Seiten
- Erschienen 2000
- Beltz
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2017
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Kartoniert
- 354 Seiten
- Erschienen 2015
- UTB GmbH
- Kartoniert
- 320 Seiten
- Erschienen 2016
- De Gruyter
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2015
- Militzke Verlag GmbH
- Klappenbroschur
- 304 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik




