Bewegtes Lernen im Fach Geografie: Klassen 5 bis 10/12. Didaktisch-methodische Anregungen
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Beschreibung
„Bewegtes Lernen im Fach Geografie: Klassen 5 bis 10/12“ von Christina Müller bietet didaktisch-methodische Anregungen für den Geografieunterricht, die Bewegung und körperliche Aktivität integrieren. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II und zeigt auf, wie durch bewegungsorientierte Methoden das Lernen im Fach Geografie bereichert werden kann. Es liefert praktische Beispiele und Übungen, die darauf abzielen, das Interesse der Schüler zu steigern und das Verständnis geografischer Konzepte zu vertiefen. Die Autorin legt besonderen Wert darauf, dass Bewegung nicht nur zur Förderung der Gesundheit beiträgt, sondern auch kognitive Prozesse unterstützt und somit einen ganzheitlichen Ansatz im Bildungsprozess darstellt.
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