Geographies of Germany and Canada: Paradigms, Concepts, Stereotypes, Images. Schulbücher und Atlanten in deutsch-kanadischer Perspektive /Perspectives on German and Canadian Textbooks and Atlases

Das Buch "Geographies of Germany and Canada: Paradigms, Concepts, Stereotypes, Images. Schulbücher und Atlanten in deutsch-kanadischer Perspektive / Perspectives on German and Canadian Textbooks and Atlases" von Alfred Pletsch untersucht die Darstellung geographischer Themen in Schulbüchern und Atlanten beider Länder. Es analysiert die Paradigmen, Konzepte, Stereotypen und Bilder, die in deutschen und kanadischen Lehrmaterialien vermittelt werden. Dabei wird ein besonderer Fokus auf die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der geographischen Bildung gelegt. Durch den Vergleich der didaktischen Ansätze werden kulturelle und pädagogische Unterschiede herausgearbeitet, welche Aufschluss über die jeweiligen nationalen Identitäten und Bildungssysteme geben. Das Werk bietet wertvolle Einblicke für Pädagogen, Geographen sowie für alle Interessierten an interkultureller Bildungsforschung.