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Deutsch 4. Klasse Übungsheft - Besser lesen: Leseverständnis, Leseprobe, Lesen lernen für den Übertritt. Wie im Unterricht: Erklärungen mit Übungen und Lösungen (Forder- und Förderhefte, Band 274)

Deutsch 4. Klasse Übungsheft - Besser lesen: Leseverständnis, Leseprobe, Lesen lernen für den Übertritt. Wie im Unterricht: Erklärungen mit Übungen und Lösungen (Forder- und Förderhefte, Band 274)

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
388100274X
Seitenzahl:
112
Auflage:
-
Erschienen:
2012-11-06
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Beschreibung

Deutsch 4. Klasse Übungsheft - Besser lesen: Leseverständnis, Leseprobe, Lesen lernen für den Übertritt. Wie im Unterricht: Erklärungen mit Übungen und Lösungen (Forder- und Förderhefte, Band 274)
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Deutsch 4. Klasse Übungsheft - Besser lesen" von Mascha Greune ist ein pädagogisches Arbeitsheft, das speziell für Schülerinnen und Schüler der vierten Klasse konzipiert wurde. Es zielt darauf ab, die Lesekompetenz der Kinder zu verbessern und sie optimal auf den Übertritt in weiterführende Schulen vorzubereiten. Das Heft bietet eine Vielzahl von Übungen, die das Leseverständnis fördern und den Kindern helfen, ihre Lesefähigkeiten zu vertiefen. Jede Lektion ist so gestaltet, dass sie Erklärungen und praktische Übungen umfasst, die im Stil des regulären Unterrichts gehalten sind. Zusätzlich enthält das Buch Lösungen zu den Aufgaben, sodass die Kinder ihre Ergebnisse selbst überprüfen können. Dies ermöglicht ein eigenständiges Lernen und fördert sowohl fordernde als auch fördernde Aspekte des Lesetrainings.

Produktdetails

Einband:
Geheftet
Seitenzahl:
112
Erschienen:
2012-11-06
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783881002745
ISBN:
388100274X
Gewicht:
154 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Linda Bayerl, geb. Neumann, Jahrgang 1981, ist Grundschullehrerin und arbeitet sowohl als Sprachförderfachkraft in einer Münchner Kindertagesstätte als auch als Autorin für Lernhilfen. Bereits während ihres Studiums jobbte sie beim Hauschka Verlag, seit Sommer 2010, nach der Absolvierung ihres Referendariats, ist sie dort nun als Autorin tätig. Durch ihre Tätigkeit als Lehrerin und auch bei ihrer neuen Beschäftigung als Fachkraft für Sprachförderung stellt sie immer wieder fest, wie viele Kinder Schwierigkeiten beim Lesen (und auch in anderen Bereichen) haben. Sie bietet durch ihre Lernhilfen vielseitige Übungsmöglichkeiten, bei denen die Kinder mit Freude, selbstständig lernen und üben können. Gemeinsam mit Andrea Guckel schuf sie die liebenswerten Lesemonster Mimo und Pumo, die die Kinder durch die Leselernhilfen Besser lesen 1-4 begleiten, Anregungen und Tipps geben und durch die Welt der Lesemonster führen.


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