
Erfolgreicher Mathematikunterricht durch Kooperatives Lernen
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Beschreibung
Eine zeitgemäße Unterrichtsgestaltung muss sich an erweiterten Lernbegriffen orientieren. Die pädagogische Strategie des Kooperativen Lernens zielt darauf ab, die fachlichen und methodischen Kompetenzen von Schüler und Schülerinnen zu verbessern sowie deren personale und soziale Entwicklung optimal zu unterstützen. Dazu sollte die Bereitschaft zur Reflexion im Rahmen von Selbst- und Fremdbeurteilung fester Bestandteil des Unterrichts werden. Zur aktiven Unterstützung dieser Prozesse stellt die Autorin zahlreiche Reflexionsbögen und Bewertungsraster für die unterschiedlichsten Unterrichtssituationen zur Verfügung. Passgenau auf den Mathematikunterricht zugeschnitten, helfen praxisnahe Beispiele und ausgewählte Kopiervorlagen auf dem Weg ins kooperative Unterrichten. von Behnke, Ingrun
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 178 Seiten
- Erschienen 2015
- Neue Deutsche Schule
- Kartoniert
- 348 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer Spektrum
- paperback
- 52 Seiten
- Erschienen 2012
- BRIGG
- Geheftet
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Geheftet
- 76 Seiten
- Erschienen 2018
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 304 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2012
- Mildenberger Verlag GmbH
- hardcover
- 832 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 128 Seiten
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Geheftet
- 80 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Pädagogik
- Kassette
- 64 Seiten
- Erschienen 2015
- scolix in der AAP Lehrerwel...