
Erfolgreicher Mathematikunterricht durch Kooperatives Lernen
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Beschreibung
Eine zeitgemäße Unterrichtsgestaltung muss sich an erweiterten Lernbegriffen orientieren. Die pädagogische Strategie des Kooperativen Lernens zielt darauf ab, die fachlichen und methodischen Kompetenzen von Schüler und Schülerinnen zu verbessern sowie deren personale und soziale Entwicklung optimal zu unterstützen. Dazu sollte die Bereitschaft zur Reflexion im Rahmen von Selbst- und Fremdbeurteilung fester Bestandteil des Unterrichts werden. Zur aktiven Unterstützung dieser Prozesse stellt die Autorin zahlreiche Reflexionsbögen und Bewertungsraster für die unterschiedlichsten Unterrichtssituationen zur Verfügung. Passgenau auf den Mathematikunterricht zugeschnitten, helfen praxisnahe Beispiele und ausgewählte Kopiervorlagen auf dem Weg ins kooperative Unterrichten. von Behnke, Ingrun
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 180 Seiten
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- Neue Deutsche Schule
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- 64 Seiten
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- scolix in der AAP Lehrerwel...
- Kartoniert
- 88 Seiten
- Erschienen 2021
- Persen Verlag i.d. AAP
- Kartoniert
- 180 Seiten
- Erschienen 2013
- Kallmeyer'sche Verlags-
- paperback
- 144 Seiten
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
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- 216 Seiten
- Erschienen 2015
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- Cornelsen Verlag
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- BRIGG
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- 232 Seiten
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- Link, Carl
- Geheftet
- 72 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
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- 832 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag