Fachdidaktik-Seminar Mathematik: Mathematikunterricht für die Sekundarstufe I kompetent planen, durchführen und reflektieren
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Beschreibung
"Fachdidaktik-Seminar Mathematik: Mathematikunterricht für die Sekundarstufe I kompetent planen, durchführen und reflektieren" ist ein pädagogisches Handbuch von Robert Storz. Es richtet sich an Lehrer und Lehramtsstudenten, die Mathematik in der Sekundarstufe I unterrichten. Das Buch bietet wertvolle Einblicke in die Planung, Durchführung und Reflexion des Mathematikunterrichts. Es enthält praktische Anleitungen und Strategien zur Gestaltung effektiver Lernumgebungen, zur Förderung des mathematischen Verständnisses der Schüler und zur Bewältigung von Herausforderungen im Unterricht. Darüber hinaus diskutiert es aktuelle didaktische Ansätze und Methoden im Mathematikunterricht und liefert konkrete Beispiele für Unterrichtssequenzen. Es ist ein unverzichtbares Werkzeug für angehende oder praktizierende Lehrkräfte, um ihren Unterricht zu verbessern und ihre Schüler zum Erfolg in der Mathematik zu führen.
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