Die generalistische Pflegeausbildung in Modulen. Berufspädagogische Überlegungen
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Beschreibung
Das Buch "Die generalistische Pflegeausbildung in Modulen. Berufspädagogische Überlegungen" von Volker Thiel beschäftigt sich mit der Reform der Pflegeausbildung in Deutschland, die eine generalistische Ausrichtung verfolgt. Thiel untersucht die modularisierte Struktur der Ausbildung und diskutiert deren pädagogische Implikationen. Er analysiert, wie diese Strukturierung dazu beitragen kann, den unterschiedlichen Anforderungen in der Pflege gerecht zu werden und gleichzeitig eine flexible und umfassende Qualifizierung der Auszubildenden zu gewährleisten. Dabei legt er besonderen Wert auf die Verbindung von Theorie und Praxis sowie auf die Förderung von Kompetenzen, die für die professionelle Pflegepraxis erforderlich sind. Das Buch bietet sowohl theoretische Einsichten als auch praktische Empfehlungen für Lehrende und Bildungseinrichtungen im Bereich der Pflegeausbildung.
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