Das Selbstkonzept Inventar (SKI) für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter: Theorie und Möglichkeiten der Diagnostik
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Beschreibung
Das Buch "Das Selbstkonzept Inventar (SKI) für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter: Theorie und Möglichkeiten der Diagnostik" von Sandra Bode bietet einen umfassenden Überblick über die Entwicklung und Anwendung des Selbstkonzept-Inventars für junge Kinder. Es behandelt theoretische Grundlagen des Selbstkonzepts, insbesondere wie sich dieses in den frühen Lebensjahren entwickelt. Darüber hinaus stellt es diagnostische Methoden vor, um das Selbstkonzept bei Kindern im Vorschul- und Grundschulalter zu erfassen. Das Werk zielt darauf ab, Fachkräften in der pädagogischen und psychologischen Praxis Instrumente an die Hand zu geben, mit denen sie die individuelle Entwicklung von Kindern besser verstehen und fördern können. Es beinhaltet sowohl theoretische Erklärungen als auch praktische Anleitungen zur Implementierung des SKI in verschiedenen Bildungs- und Betreuungskontexten.
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