Affekt – Gefühl – Emotion: Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik?: Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und ... ... DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik)
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Das Buch "Affekt – Gefühl – Emotion: Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik?: Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und ..." von Jean-Marie Weber, ist ein tiefgehender Einblick in die Welt der psychoanalytischen Pädagogik. Es bietet eine detaillierte Untersuchung der Schlüsselkonzepte Affekt, Gefühl und Emotion und wie sie in diesem speziellen Bereich der Pädagogik angewendet werden. Das Buch nähert sich diesen Konzepten aus verschiedenen Perspektiven - konzeptuell, forschungsmethodisch und praktisch - um einen umfassenden Überblick über das Thema zu geben. Durch diese Herangehensweise ermöglicht es den Lesern, ein tieferes Verständnis für die Rolle dieser zentralen Begriffe in der psychoanalytischen Pädagogik zu entwickeln.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Mag.a Dr.in Kathrin Trunkenpolz, Univ.-Ass., Institut für Bildungswissenschaft, Universität Wien, Österreich Mag.a Barbara Lehner, Department Soziales, Fachhochschule Campus Wien, Österreich Bernadette Strobl, M.A., Univ.-Ass., Institut für Bildungswissenschaft, Universität Wien, Österreich
- Kartoniert
- 676 Seiten
- Erschienen 2004
- De Gruyter
- hardcover
- 392 Seiten
- Erschienen 2006
- dgvt-Verlag
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- Hardcover
- 373 Seiten
- Erschienen 2006
- Schattauer
- perfect
- 389 Seiten
- Erschienen 2009
- Campus Verlag
- Kartoniert
- 225 Seiten
- Erschienen 1999
- Psychosozial-Verlag
- Kartoniert
- 304 Seiten
- Erschienen 2015
- Springer VS
- Kartoniert
- 278 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 475 Seiten
- Erschienen 2019
- Europa-Lehrmittel
- Kartoniert
- 412 Seiten
- Erschienen 2016
- Springer




