
Philosophie in der Grundschule
Kurzinformation



inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Die Zielsetzung einer wissenschaftlich und unterrichtspraktisch fundierten Institutionalisierung des Unterrichtsfaches für Philosophie und Ethik in der Grundschule erfordert eine vertiefte fachdidaktische Theoriereflexion sowie konzeptuelle Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen. Der Sammelband erschließt die zentralen Aufgabenbereiche und Anforderungen der Grundschuldidaktik Philosophie mit Blick auf die Gestaltung und Untersuchung der Unterrichtspraxis, die wissenschaftlich fundierte Ausbildung von Lehrenden sowie die theoretisch und empirisch begründete fachdidaktische Forschung. von Thein, Christian und Richter, Philipp und Höppner, Nils
Produktdetails

So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Prof. Dr. Christian Thein, Philosophisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Prof. Dr. Philipp Richter, Institut für Philosophie I der Ruhr-Universität Bochum Nils Höppner, M.ed., Philosophisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- paperback
- 103 Seiten
- Erschienen 1999
- Ritterbach
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2010
- Suhrkamp Verlag
- Gebunden
- 144 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 121 Seiten
- Erschienen 2004
- Ursus
- Kartoniert
- 103 Seiten
- Erschienen 2016
- Literaricon
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2016
- Verlag Herder
- paperback
- 64 Seiten
- Erschienen 1994
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 487 Seiten
- Erschienen 2011
- J.B. Metzler
- paperback
- 128 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2010
- wbg Academic in Herder
- Kartoniert
- 216 Seiten
- Erschienen 2001
- FISCHER Taschenbuch