Kultur und Bildung - kulturelle Bildung?

Name: Kultur und Bildung - kulturelle Bildung?
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Author: Althans, Birgit
ISBN: 3837644634

Althans, Birgit

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3837644634

Verlag:

transcript Verlag

Seitenzahl:

137

Auflage:

Erschienen:

2019-12-01

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Beschreibung

Kultur und Bildung - kulturelle Bildung?

Zeitschrift für Kulturwissenschaften, Heft 2/2019

Die Zeitschrift für Kulturwissenschaften dient als kritisches Medium für Diskussionen über »Kultur«, die Kulturwissenschaften und deren methodische Verfahren. Ausgehend vom internationalen Stand der Forschung sollen kulturelle Phänomene gleichermaßen empirisch konzis wie theoretisch avanciert betrachtet werden.Kulturelle Bildung ist umkämpftes Gebiet, das eine weitgehende konzeptionelle Unschärfe aufweist. Das Themenheft »Kultur und Bildung - kulturelle Bildung?« hinterfragt Spannungsverhältnisse und Ambivalenzen kultureller Bildung und diskutiert die Relationen zwischen Bildung und populärer Kultur. Im Debattenteil wird die kritische Re-Aktualisierung der (britischen) Cultural Studies thematisiert. von Althans, Birgit

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

137

Erschienen:

2019-12-01

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783837644630

ISBN:

3837644634

Verlag:

transcript Verlag

Gewicht:

389 g

Auflage:

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Über den Autor

Althans, Birgit

Birgit Althans (Prof. Dr.), geb. 1960, lehrt Pädagogik an der Kunstakademie Düsseldorf. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Historische und pädagogische Anthropologie, Gender und Cultural Studies in der Erziehungswissenschaft, Performative Pädagogik, transdisziplinäre ethnographische Bildungsforschung, Transkulturalitätsforschung in der Erziehungswissenschaft.Kathrin Audehm (Prof. Dr.), geb. 1968, lehrt Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildung und Heterogenität am Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität zu Köln. Ihre Forschungsschwerpunkte sind ethnographische Bildungs- und Sozialisationsforschung, pädagogische Anthropologie, performative Praktiken und Machtverhältnisse im pädagogischen Feld, interdisziplinäre Ritual-, Gesten- und Geschlechterforschung.