
Schule und Sachunterricht in Ost- und Westdeutschland
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Beschreibung
Silke Pfeiffer untersucht, wie Lehrpersonen ihre Schüler, ihren eigenen Unterricht und den Unterricht im jeweils anderen Teil Deutschlands wahrnehmen, aus welchen Traditionen ihr pädagogisches Selbstverständnis resultiert und wie die Unterschiede fruchtbar gemacht werden können. Ihre kontrastiven Ergebnisse in Bezug auf Lehrerausbildung, Umgang mit curricularen Vorgaben, pädagogisches Engagement, Ausrichtung von Unterrichtsstilen und inhaltliche Ausgestaltung des Sachunterrichts leisten einen wichtigen Beitrag zur Lehrerforschung. von Pfeiffer, Silke
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Über den Autor
Dr. habil. Silke Pfeiffer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Universität Oldenburg.
- Gebunden
- 352 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 85 Seiten
- Erschienen 2017
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Klappenbroschur
- 160 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen: VWV
- Klappenbroschur
- 200 Seiten
- Erschienen 2005
- Volk und Wissen Verlag
- Gebunden
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 96 Seiten
- Klett
- Klappenbroschur
- 160 Seiten
- Erschienen 2009
- Volk und Wissen Verlag
- Kartoniert
- 160 Seiten
- Erschienen 2021
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 303 Seiten
- Erschienen 2016
- UTB
- Gebunden
- 484 Seiten
- Erschienen 2015
- Veritas
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 232 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 336 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 216 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 320 Seiten
- Erschienen 2017
- Buchner, C.C.