Wie die Bibel entstanden ist: Ein Stationenlernen in zwei Differenzierungsstufen
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Beschreibung
Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen (Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium), Fach: Religion, Klasse 5-8 +++ „Am Anfang war das Wort“ – doch wie kam es vom Wort zum „Buch der Bücher“? Speziell für die Sekundarstufe konzipiert, bringt dieses Stationenlernen in zwei Differenzierungsstufen den Jugendlichen die Entstehungsgeschichte der Bibel näher: Von der mündlichen Überlieferung, über die schriftliche Überlieferung, das Babylonische Exil, Paulus‘ Briefe, die Entstehung der Evangelien, die Kanonisierung, die Erfindung des Buchdrucks und die Übersetzung durch Martin Luther bis hin zur heutigen Rolle der Bibel nehmen die Schüler das berühmte Buch genau unter die Lupe. Für jedes Lernniveau gibt es 9 Pflicht- und 3 Wahlstationen. Dabei besteht jede Station aus einem Infoblatt mit Texten und Bildern, einem Arbeitsblatt mit handlungsorientierten und abwechslungsreichen Aufgaben sowie einem Lösungsblatt, das die Schüler auch zur Selbstkontrolle nutzen können. Alle Materialien wurden in verschiedenen Klassen getestet und optimiert – und werden den Praxistest in Ihrem Religionsunterricht mit Bravour bestehen!
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