Comics in der Schule: Merkmale, Gestaltung, Sprache (5. bis 10. Klasse)
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Beschreibung
"Comics in der Schule: Merkmale, Gestaltung, Sprache (5. bis 10. Klasse)" von Petra Lange-Weber ist ein pädagogisches Fachbuch, das sich mit dem Einsatz von Comics im schulischen Unterricht beschäftigt. Es bietet Lehrkräften praxisnahe Anleitungen und Methoden, um Comics als didaktisches Werkzeug zu nutzen. Das Buch behandelt die grundlegenden Merkmale und Gestaltungselemente von Comics sowie ihre besondere Sprache und Ausdrucksweise. Ziel ist es, Schülern der Klassen 5 bis 10 auf kreative Weise literarische und sprachliche Kompetenzen zu vermitteln. Durch den Einsatz von Comics sollen sowohl das Leseverständnis als auch die Motivation zur Auseinandersetzung mit Texten gefördert werden. Zudem gibt das Buch praktische Tipps zur Erstellung eigener Comic-Projekte im Unterricht und zeigt auf, wie diese Projekte fächerübergreifend eingesetzt werden können.
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