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Beschreibung
Dieser Publikation liegt die Fragestellung zugrunde, wie musikalische Potenziale im institutionellen und außerinstitutionellen Musik-, Instrumental- und Gesangsunterricht entdeckt und gefördert werden können. Der Ambiguität des Begabungsbegriffes Rechnung tragend, wurden unterschiedliche Fragestellungen entwickelt. Die Aufsätze spannen den Bogen von Begabungsförderungsprogrammen über elterliche Einflüsse in den Lebensläufen von Studierenden bis zu Schulbüchern, der Leistungsbewertung und dem pädagogischen Raum. Die Beiträge bilden den Ertrag der achten Tagung der Musikpädagogischen Forschung Österreich (MFÖ), die im Januar 2020 an der Universität Mozarteum Salzburg stattfand. von Bailer, Noraldine und Pecher-Havers, Katharina
Produktdetails

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Über den Autor
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- Erschienen 1976
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- paperback -
- Erschienen 1972
- Jänecke
- paperback
- 116 Seiten
- Erschienen 2013
- Diplomica Verlag
- paperback
- 296 Seiten
- Erschienen 2010
- Reimer, Dietrich
- perfect
- 192 Seiten
- Modo Press
- paperback
- 244 Seiten
- Erschienen 2015
- Springer VS
- Kartoniert
- 95 Seiten
- Erschienen 2014
- Schirner Verlag