
Making it tangible: Learning outcomes in science education
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Beschreibung
"Making it Tangible: Learning Outcomes in Science Education" von Peter Nentwig untersucht, wie Lernziele im naturwissenschaftlichen Unterricht effektiv erreicht werden können. Das Buch betont die Bedeutung von praxisnahen und greifbaren Lehrmethoden, um das Verständnis und Interesse der Schüler zu fördern. Es analysiert verschiedene Ansätze zur Vermittlung von wissenschaftlichen Konzepten und diskutiert deren Auswirkungen auf die Lernergebnisse. Nentwig kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Beispielen und bietet Lehrern Strategien an, um den Unterricht interaktiver und wirkungsvoller zu gestalten. Ziel ist es, Schülern ein tieferes Verständnis der Wissenschaft zu vermitteln und ihre Fähigkeit zur kritischen Analyse zu stärken.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 594 Seiten
- Erschienen 1995
- Pearson
- Geheftet
- 48 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 321 Seiten
- Erschienen 2020
- Doubleday
- Kartoniert
- 113 Seiten
- Erschienen 2013
- Ernst Reinhardt Verlag
- paperback
- 68 Seiten
- Erschienen 2020
- Schulverlag plus
- paperback
- 260 Seiten
- Erschienen 2020
- hep verlag