Standardbasierte Testentwicklung und Leistungsmessung: Französisch in der Sekundarstufe I
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Beschreibung
Das Buch "Standardbasierte Testentwicklung und Leistungsmessung: Französisch in der Sekundarstufe I" von Olaf Köller beschäftigt sich mit der Konzeption und Umsetzung von standardbasierten Tests im Französischunterricht der Sekundarstufe I. Es bietet einen Überblick über theoretische Grundlagen und praktische Ansätze zur Messung von Schülerleistungen im Fremdsprachenunterricht. Der Autor erläutert, wie Bildungsstandards entwickelt werden und wie diese in konkrete Testformate umgesetzt werden können, um die Sprachkompetenz der Schüler effektiv zu evaluieren. Zudem werden Methoden zur Analyse und Interpretation von Testergebnissen vorgestellt, um Lehrkräften eine fundierte Grundlage für die Förderung individueller Lernprozesse zu bieten. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Bildungsforscher und Entscheidungsträger im Bildungswesen, die an einer evidenzbasierten Verbesserung des Fremdsprachenunterrichts interessiert sind.
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