Didaktik des Sachrechnens in der Grundschule
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Beschreibung
Dieser Band strukturiert das facettenreiche Gebiet des Sachrechnens an der Grundschule und richtet sich an Studierende des Lehramts der Primarstufe. Die verschiedenen Ziele und Ansätze des Sachrechnens werden an konkreten Beispielen erläutert, die von eingekleideten Aufgaben bis zu Projekten reichen. Ebenso werden die Größenbereiche behandelt. Besondere Aufmerksamkeit gilt den empirischen Analysen des Lehrens und Lernens im Sachrechnen. Den roten Faden bildet der Begriff der mathematischen Modellbildung. Dieser Begriff wird schon zu Beginn sorgsam entwickelt und dann in den einzelnen Kapiteln an vielen Beispielen genutzt. von Franke, Marianne
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 584 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 168 Seiten
- Erschienen 2006
- Kallmeyer
- Hardcover
- 64 Seiten
- Erschienen 2019
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Hardcover
- 111 Seiten
- Erschienen 2016
- Verlag Handwerk und Technik
- paperback
- 140 Seiten
- Erschienen 2016
- Schroedel
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