Inklusive Sprachdidaktik (Literaturhinweise zur Linguistik: Herausgegeben im Autrag des Instituts für Deutsche Sprache von Elke Donalies)
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Beschreibung
"Inklusive Sprachdidaktik" von Daria Ferencik-Lehmkuhl ist ein Werk, das sich mit der Vermittlung von Sprache in einem inklusiven Bildungskontext beschäftigt. Das Buch untersucht, wie Sprachunterricht gestaltet werden kann, um allen Lernenden gerecht zu werden, unabhängig von ihren individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen. Es bietet theoretische Grundlagen zur inklusiven Didaktik und verbindet diese mit praktischen Ansätzen für den Unterricht. Der Fokus liegt darauf, Barrieren im Spracherwerb abzubauen und eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, die Vielfalt wertschätzt und fördert. Durch zahlreiche Literaturhinweise wird zudem ein umfassender Überblick über aktuelle Forschungsergebnisse in der Linguistik gegeben.
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