Deutsch als Fremdsprache. Eine Didaktik: Theoretische Grundlagen und praktische Unterrichtsgestaltung
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Beschreibung
Das Buch "Deutsch als Fremdsprache. Eine Didaktik: Theoretische Grundlagen und praktische Unterrichtsgestaltung" von Günther Storch bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik des Deutschunterrichts für Nicht-Muttersprachler. Es behandelt sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Aspekte der Unterrichtsgestaltung. Der Autor diskutiert verschiedene Lehrmethoden und Ansätze, um den Lernprozess effektiv zu gestalten. Zudem werden spezifische Herausforderungen und Lösungen im Kontext des Fremdsprachenunterrichts thematisiert. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte, die Deutsch als Fremdsprache unterrichten, und bietet wertvolle Einblicke und Werkzeuge zur Verbesserung des Unterrichts.
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