Mathematik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung: Grundlagen und Übungsvorschläge für Diagnostik und Förderung im Rahmen eines erweiterten ... Mit Hinweisen zu inklusiven Settings
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Beschreibung
Das Buch "Mathematik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung" von Carin de Vries bietet eine umfassende Grundlage für die Diagnostik und Förderung mathematischer Fähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung. Es konzentriert sich auf ein erweitertes Verständnis von Mathematik, das über das reine Rechnen hinausgeht und auch grundlegende Konzepte wie Mengenverständnis, Raum-Lage-Beziehungen und zeitliche Abfolgen umfasst. Das Buch enthält zahlreiche Übungsvorschläge, die speziell auf die Bedürfnisse dieser Schülergruppe zugeschnitten sind. Darüber hinaus gibt es wertvolle Hinweise zur Umsetzung inklusiver Bildungssettings, in denen Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Förderbedarfen gemeinsam lernen können. Die Autorin legt besonderen Wert darauf, Lehrkräfte bei der individuellen Förderung zu unterstützen und ihnen praxisnahe Werkzeuge an die Hand zu geben, um den Lernprozess optimal zu gestalten. Insgesamt dient das Buch als praxisorientierter Leitfaden für Pädagogen, die im Bereich der sonderpädagogischen Förderung tätig sind.
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