LRS. Schwierigkeiten erkennen – Fähigkeiten fördern: Ein Praxishandbuch für Lehrende der Klassen 1 - 6
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Beschreibung
Das Buch "LRS. Schwierigkeiten erkennen – Fähigkeiten fördern: Ein Praxishandbuch für Lehrende der Klassen 1 - 6" von Cordula Löffler bietet Lehrkräften praxisnahe Unterstützung im Umgang mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) bei Schülern der ersten bis sechsten Klasse. Es vermittelt fundiertes Wissen über die Erkennung und Diagnose von LRS und stellt praxiserprobte Methoden und Strategien zur individuellen Förderung betroffener Kinder vor. Das Handbuch enthält zudem zahlreiche Übungen und Materialien, um die Lesefähigkeiten zu verbessern und Rechtschreibkompetenzen zu stärken, sowie Tipps zur Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Fachleuten. Ziel ist es, Lehrkräfte in ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen, um den betroffenen Schülern effektiv helfen zu können.
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