Besser lernen im Dialog: Dialogisches Lernen in der Unterrichtspraxis
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Beschreibung
"Besser lernen im Dialog: Dialogisches Lernen in der Unterrichtspraxis" von Felix Winter beschäftigt sich mit der Methode des dialogischen Lernens und deren Anwendung im Unterricht. Das Buch legt dar, wie durch den Dialog zwischen Lehrenden und Lernenden sowie unter den Schülern selbst ein tieferes Verständnis und nachhaltigeres Lernen erreicht werden kann. Winter beschreibt theoretische Grundlagen des dialogischen Lernens und bietet praktische Beispiele und Strategien für die Umsetzung im Schulalltag. Ziel ist es, eine lernfördernde Umgebung zu schaffen, in der Schüler aktiv am Lernprozess teilnehmen, ihre Gedanken austauschen und gemeinsam Wissen konstruieren können.
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