Filme im Englischunterricht: Grundlagen, Methoden, Genres: Grundlagen, Methoden, Anregungen für die Unterrichtspraxis
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Beschreibung
Filme richtig und sinnvoll einsetzen Filme sind im modernen Fremdsprachenunterricht unverzichtbar. Das Buch bietet Studierenden, Referendaren und erfahrenen Lehrkräften einen Überblick über die Grundlagen und Methoden der fremdsprachlichen Filmdidaktik. Anschaulich, übersichtlich und praxisnah stellen die Autoren dar, wie im Englischunterricht - von der ersten Stunde an bis hin zu Leistungskursen der Sekundarstufe II - mit unterschiedlichsten Filmformaten gearbeitet werden kann. So können Hör-Seh-Verstehenskompetenzen sowie Film- und Medienkompetenzen systematisch aufgebaut und kontinuierlich weiterentwickelt werden. Neben Vorschlägen für analytische, handlungs- und produktionsorientierte Zugangsweisen für verschiedene Filmformate (Kurzfilme, Trailer, Commercials, Musikvideoclips, Dokumentar- und Spielfilme) bietet das Buch einen großen Fundus an Methoden und Werkzeugen, die auf selbst gewählte Filme einfach übertragen werden können. Darüber hinaus zeigen kompakte Handlungsanleitungen, wie mit Lernenden im Fremdsprachenunterricht eigene kleine Filme produziert werden können.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2006
- Schöningh Verlag
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2016
- Westermann Bildungsmedien V...
- Kartoniert
- 114 Seiten
- Erschienen 2006
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 360 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 240 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik



