Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung (Studien zu sozialen Klassen, Milieus und Habitus, 1)
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Beschreibung
"Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung" von Andrea Lange-Vester untersucht, wie soziale Herkunft und kulturelle Prägungen Bildungsprozesse beeinflussen. Das Buch analysiert die unterschiedlichen sozialen Milieus und deren spezifische Habitusformen, die das Verhalten und die Einstellungen von Individuen innerhalb des Bildungssystems prägen. Durch den Einsatz theoretischer Ansätze von Pierre Bourdieu wird gezeigt, wie bestehende soziale Ungleichheiten in Bildungsinstitutionen reproduziert werden. Dabei legt Lange-Vester einen besonderen Fokus auf die Wechselwirkungen zwischen sozialer Klasse, kulturellem Kapital und Bildungserfolg. Die Studie bietet sowohl eine theoretische als auch empirische Auseinandersetzung mit dem Thema und liefert wertvolle Einblicke für Soziologen, Pädagogen und Bildungspolitiker.
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