Praxishandbuch Interdisziplinäres Lehren und Lernen
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Beschreibung
Das Praxishandbuch bietet neben einer theoretischen und empirischen Fundierung zum interdisziplinären Lehren und Lernen viele Praxisempfehlungen zum interdisziplinären Team-Teaching. Das Herzstück des Buches sind 50 interdisziplinäre Lehr-Lern- und Prüfungsmethoden, die einfach erklärt und leicht umzusetzen sind. Alle Methoden fördern die Weiterentwicklung der interdisziplinären Kompetenz der Studierenden. von Braßler, Mirjam
Produktdetails
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Über den Autor
Dr. Mirjam Braßler, Hochschuldidaktikerin, Psychologin mit Spezialisierung in Pädagogischer Psychologie und Arbeits- und Organisationspsychologie, Bildungsökonomin (B.Sc. Econ, B.Sc. Psych, M.Sc. Psych, M.HEd.). Promotion zum Thema »Interdisziplinäres Lernen«.
- Kartoniert
- 215 Seiten
- Erschienen 2013
- Projekt
- Klappenbroschur
- 176 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Pädagogik
- Gebunden
- 470 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Klappenbroschur
- 640 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 606 Seiten
- Erschienen 2018
- UTB GmbH
- hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2009
- modernes lernen
- Gebunden
- 832 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag




